近年来，澳大利亚为了增加外汇收入，加强同亚洲各国的联系，积极发展教育出口事业，力图赚取更多的“教育外汇”，施行教育出口，扩大教育外汇收入的主要措施有：
（1）扩大外国留学生入学比例。到1990年时，在学的外国学生人数提高到10％左右，并为此设立全国统一的管理机构。
（2）开放语言学校。澳大利亚吸收外国学生的主要措施是开放众多的语言学校，从而解除了外国留学生因不懂英语，不能入境留学的根本障碍。目前，澳大利亚全国有80多所英语语言学校，其中已有60所经政府批准有资格从外国招生，加之为数不少的专科学校和大学，确实具备了大量招收外国留学生的能力。
（3）开放公立学校。为了尽快实现每年50多亿澳元的教育外汇收入的宏伟目标，澳大利亚政府决定，从1990年开始，将接受外国学生进入高中就读（目前，仅允许私立中学招收外国留学生）在澳大利亚读完高中，经过统一考试，可以直接升入大学或专业学校。
（4）简化签证手续。在1989年以前，澳大利亚为了扩大招收外国留学生入境，实行了宽松的签证措施。依照规定，申请者只要品行端正，没有移民倾向，能够预先交付3个月或半年的学费，就可以发给签证，进入语言学校学习。
（5）允许勤工俭学。澳大利亚政府为使外国留学生能够自食其力，允许每个留学生每周打工20小时（每小时报酬一般为5—10澳元），学生只要坚持上课，出勤率达90％以上，就可以维持留学生身份。
以开放语言学校为主体的教育出口政策，为澳大利亚国家带来许多好处，不仅创造了2—3亿澳元的外汇收入，而且还吸收了一大批年轻力壮的廉价劳工。目前入境的4万多名外国学生，多是承担当地居民所不愿从事的工作，而且薪水大大低于正常标准，从而使澳大利亚的社会职业结构得到调整和完善。
为了吸引更多的亚洲青年入境学习，最初，澳大利亚的签证条件十分优惠，然而随着大批留学生的到来，这种优惠日益减少，取而代之的是越来越严格的条件。
（1）1987年6月以前，每个自费留学生只要能够预先交付3个月的学费就可以得到入境签证。
（2）从1989年8月1日开始，申请者除了要预先交付6个月的学费以外，还必须交付半年的生活费和交通费，每周最低为100澳元。此外，申请签证时，还必须提交往返澳大利亚和中国的双程飞机票。
（3）1988年明确规定，每个外国留学生上课的出勤率必须达到90％，每周的打工时间不得超过20小时。
（4）1989年8月进一步规定，每个入学的申请者的年龄不得超过35岁，必须具备高中3年的学历，就读时间不足1年的，不允许配偶或子女同时入境。从事短期学习的学生所选专业必须是与现时工作相关的。最后还将签证费用提高到160澳元，大约等于450元人民币。
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